Avaliações da disciplina - 2019.1
Número de integrantes | Caracteres | Atividades | Descrição |
Prazo* |
Observações |
3 | 2200 | Produção de texto/produto sobre um tema do conteúdo programático (Nota 2,0) | Reflexão sobre o tema de alguma das aulas do conteúdo programático a ser apresentada na forma de texto ou produto gerado a partir de algumas das oficinas realizadas. O material será disponibilizado em plataforma virtual. A atividade será realizada em trios e deverá ter até 2200 caracteres (texto) ou realizada em forma de produto. | Até 16/07 (prazos alterados por conta da greve) | O planejamento para a realização e apresentação de atividades será em sala de aula. |
6 | 5000 | Fichamento de textos que tratem da relação entre tecnologias e educação (Nota 2,0) | Leitura e fichamento em texto sobre tema que aborde a relação entre tecnologias e a educação. Cada fichamento deverá ter até 5000 caracteres. | Até 06/08 | As funções para organização do fichamento poderão ser distribuídas entre os integrantes do grupo. Por exemplo, alguns se responsabilizam pela pesquisa do texto, outros pela leitura, redação, revisão, apresentação, discussão etc. |
Até 12 | 9000 | Projeto de uso de tecnologias em ambiente educacional (Nota 4,0) | Projeto com proposta que relacione o uso de tecnologias em espaços educacionais para ser realizado e apresentado em grupo. Cada proposta deverá possuir até 9000 caracteres. | Até 10/09 | O projeto deverá conter: resumo, introdução, justificativa, hipóteses, objetivos gerais e específicos, descrição, orçamento, parcerias, cronograma, referências bibliográficas e apresentação (15 minutos). |
Sala toda | 15000 | Artigo colaborativo sobre Novas tecnologias e educação (Nota 2,0) | Artigo em forma de texto a ser realizado de forma colaborativa pela turma em plataforma virtual que permita a organização de textos pesquisados, fichamentos realizados pela sala, a redação colaborativa, revisão e acompanhamento em tempo real. Deverá ter até 15.000 caracteres. | Até 24/09 | O artigo deverá conter: resumo, introdução, metodologia, desenvolvimento conceitual, referencial teórico e referências bibliográficas. As funções para organização do artigo poderão ser distribuídas entre os integrantes do grupo. |
- Faça o Login para adicionar Comentários
- 962 acessos
- Imprimir
Comentários
#1
Boa tarde. A reflexão sobre um dos temas deverá ser entregue em aula?
#2
Olá, o texto ou produto da primeira atividade, que será realizada em trios deve ser anexado a um comentário na postagem "Espaço para a inclusão da atividade de produção de texto/produto sobre um tema do conteúdo programático"
#3
Professor, por favor, crie o espaço para inclusão do fichamento da produção cientiica que relacione as novas tenologias de cominucação às letras.
#4
Vou criar nos próximos dias. Valeu pela sugestão!
#5
#6
Pessoal, combinei com Juca dele fazer a primeira atividade e a atividade do fichamento sozinho. Então o grupo de vocês terá que realizar o fichamento sem ele.
#8
Certo professor.
#7
Tema : Tecnologias Da Informação e Comunicação Na Leitura e Produção de Textos.GRUPO #5 Daniela Dos Santos Araujo e Mariana Da Silva Sousa. Palavra chave tecnologia , letras e Educação. Data Prevista para entrega do Fichamento 06/08/2019.