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Questionários

  • Avaliação de disciplinas

    O objetivo deste questionário é avaliar nos mesmos termos de indicadores todas as disciplinas cursadas pelos alunos de ECI no período 2/2015.

    Dado o tamanho do desafio, iniciarei a pesquisa com as respostas dos estudantes que cursaram a disciplina Computadores e Sociedade, contando com sua ajuda para que divulguem essa pesquisa entre seus colegas de curso.

    INSTRUÇÃO: Escreva o nome da disciplina cursada em 2/2015 e dê notas entre 0 e 10 nos indicadores a seguir.



  • Avaliação da Recepção aos Calouros ECI 2016

    No dia 5 de abril de 2016, estudantes de ECI organizaram uma recepção aos calouros de 2016.

    O objetivo do evento foi integrar os novos estudantes, apresentando atividades/oportunidades que a faculdade tem a ofecerer para além do ambiente escolar.

    Na manhã ocorreram palestras dadas pelos próprios veteranos que abordaram alguns projetos (LibrasOffice), competições acadêmicas (Robótica) e intercambios vivenciados pelos palestrantes.



  • INDICADORES

    O valor quantitativo de um indicador muitas vezes é mensurado (ou chutado rs) por nós baseado em evidências.

    Além do valor quantitativo dado na planilha http://corais.org/compsoceci/node/90329 , expliquem ou citem a(s) evidência(s) que justifica a nota dada em cada indicador (avaliação/explicação qualitativa).

    DEFINIÇÕES DOS INIDICADORES:

    FELICIDADE - Sentir-se bem com o que temos e somos.



  • Um currículo Ocidental e outro Oriental e outro Tupinikim

    Aula para a Escola Politécnica em 24/11/2015



  • Reações sobre a Apresenatação do Coletivo Sonserina - 10/11/2015 (aula 3)

    Esse questionário é uma versão digital das reações levantadas durante a apresentação do Coletivo Sonserina (aula 3 - Softwares, museus e sonhos).

    Reação 1: Esse foi o desafio passado ao Coletivo Sonserina durante a Hackathon "Quem vive de futuro é museu" realizada no MAR (ver apresentação aqui ).
    Desafio Hackathon: imagine "O museu do século XXI"

    Responda essas questões:
    Se dependesse de você, como seria o museu do futuro?
    Como a arte se apresenta no Mundo Digital?
    Como o público interage com ela e o artista?

    Reação 3:

    Quer colaborar conosco?

    Exemplos:

    - produção de vídeo para financiamento coletivo do projeto
    - potencialização da rede de colaboradores
    - inclusão de descrições, legendas, áudios em outras línguas que expliquem as obras
    - próximos passos da Sonserina