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Planejamento EB- Educação Infantil- 1º Bimestre

Planejamento EB- Educação Infantil- 1º Bimestre

Na organização curricular cada CAMPO DE EXPERIÊNCIA está alinhado a um TEMA TRANSVERSALIZANTE:

01-TEMA TRANSVERSALIZANTE: Ecologia e Meio Ambiente - ecologia geral, ecossistemas,qualidade do ar, a poluição, avanços tecnológicos, proteção ambiental, desenvolvimentosustentável, reciclagem do lixo, clima, vegetação: - Elementos da Natureza: ar, água, solo e seresvivos em geral na perspectiva da sustentabilidade (compostagem, economia de água, economia deenergia, reciclagem, etc.); - Problemas Ambientais: poluição do ar, poluição da água, poluição dosolo, queimadas, desmatamento, esgotamento do solo, diminuição e extinção de espécies deanimais, falta de água para o consumo humano, acidentes nucleares, aquecimento global,diminuição da camada de ozônio.Campos de experiência:

- O EU, O OUTRO E O NÓS- CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS

- TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS

- ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO

- ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES